教學目標

中國語文教育的教學目是提高學生運用語言的能力,掌握規範的書面語,能說流利的粵語和能以普通話溝通,培養語文學習的興趣,發展高層次思維能力和良好思維素質,得到審美、品德的培育和文化的薰陶,促進全人發展。

 

中一至中三 (培養學生讀寫聽說及綜合運用的能力)

養成細心聆聽的習慣,培養口語溝通的自信心和能力

具有持續廣泛閱讀的興趣和習慣,讀得更深更廣

掌握基本的寫作手法,養成寫作習 慣,並嘗試文學創作

享受文學閱讀的樂趣

了解個人對語文學習的興趣和專長,養成獨立思考的習慣

 

中四及至中六 (培養學生綜合運用讀寫聽說能力及發展多元化語文能力)

因應不同情境,勇於表達,積極與 人溝通

拓寬閱讀視野,廣泛閱讀古今中外 不同類型作品,體會豐富的人文內涵

綜合運用各種寫作手法以表情達意

體會文學作品中的思想情懷,豐富情感世界,培養品德情意

透過文字、視聽資訊,探究和體認民族文化的精神

發展個人對語文學習的喜好和專長

恆常反思個人學習語文的進


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