|
| 秉承「尊仁濟世」的辦學精神，因應學生的不同需要，提供多元化及專業課程；因材施教，啟發學生的個人潛能，培育他們的獨立思考與創新能力，並協助他們建立優良品格。 |
|
|
| 地址： |
新界沙田馬鞍山馬鞍山路210號 |
本區： |
沙田區 |
| 他區： |
九龍城區，油尖旺區，深水(土步)區，黃大仙區
有關學校是否仍會在2005/2007年度中學學位分配的統一派位階段列為本校網的「他區學校」有待落實，請以教育統籌局在2007年4月發出的「中學一覽表」為準。 |
| 傳真： |
2643 2808 |
電話： |
2640 9822 |
| 電郵： |
ychtcy@eservices.hkedcity.net |
網址： |
http://www.ychtcy.edu.hk |
| 辦學宗旨： |
秉承「尊仁濟世」的辦學精神，因應學生的不同需要，提供多元化及專業課程；因材施教，啟發學生的個人潛能，培育他們的獨立思考與創新能力，並協助他們建立優良品格。 |
| 校監/校管會主席： |
錢曼娟女士 |
校長： |
洪楚英先生 (教育榮譽學士、文學碩士) |
| 學校類別： |
津貼 |
學生性別： |
男女 |
| 學校類別備註： |
- |
辦學團體： |
仁濟醫院 |
| 是否己成立法團校董會： |
是 |
宗教： |
- |
| 校訓： |
尊仁濟世 |
| 教師人數： |
47 |
學生人數： |
659 |
| 創校年份： |
1994 |
家長教師會： |
有 |
| 學生會： |
有 |
舊生會/校友會： |
有 |
自行分配中一
學
位準則與比重： |
操行；學業成績；儀表；面試表現；
有兄姊在本校就讀；
對本校課程
有興趣。 |
| 直達學校的公共交通： |
85M、85C、86C、86K、87K、87D、89D、286M、299；小巴803、 808、810及馬鐵 |
|
|
| 年級 |
學費(每學年) |
堂費(每學年) |
| 中一 |
- |
- |
| 中二 |
- |
- |
| 中三 |
- |
- |
| 中四 |
$6,020 |
$280 |
| 中五 |
$6,020 |
$280 |
| 中六 |
$9,870 |
$280 |
| 中七 |
$9,870 |
$280 |
|
| 家長教師會費﹝每學年﹞： |
$20 |
| 學生會費﹝每學年﹞： |
$10 |
| 認可收費作特定用途*﹝每學年﹞： |
冷氣費：$300 |
| 其他(每學年)： |
- |
| * 認可收費作特定用途 (校本管理措施) |
|
|
| 學校設施： |
標準課室23個，專室22個，包括資訊技研習中心，電腦輔助教學研習室、
多媒體研習中心、語言實驗室、電腦室、實習企業室、校園電視台、
圖書館、
學生活動中心 、健體中心、攀石牆等。
全校空調及鋪設網絡工程 ，設置寬頻上網。 |
|
|
| 編制內教學人員人數： |
48 |
| 編制外教學人員人數： |
- |
| 學歷(佔全校教師人數)： |
持有認可教育文憑
的非學位教席 |
學士 |
碩士 |
博士 |
| 佔全校教師人數的百份率 |
12.5% |
70.8% |
14.6% |
2.1% |
|
達到語文能力要求的
常額語文教師的百份率 |
|
年資
(佔全校教師人數)： |
| 0 - 4 年 |
5 - 9 年 |
10 年或以上 |
| 6 |
11 |
31 |
|
補充資料
(佔全校教師人數)： |
| 外籍教師 |
已接受特殊教育培訓 |
已接受師資訓練 |
| 0 |
1 |
43 |
|
|
|
| |
班數 |
總名額 |
| 中一 |
3 |
120 |
| 中二 |
3 |
120 |
| 中三 |
2 |
80 |
| 中四 |
文 |
- |
- |
| 理 |
2 |
80 |
| 商 |
2 |
80 |
| 文商 |
- |
- |
| 理商 |
- |
- |
| 文理商 |
- |
- |
| 中五 |
文 |
- |
- |
| 理 |
2 |
80 |
| 商 |
2 |
80 |
| 文商 |
- |
- |
| 理商 |
- |
- |
| 文理商 |
- |
- |
| 中六 |
文 |
- |
- |
| 理 |
1 |
30 |
| 商 |
1 |
30 |
| 文商 |
- |
- |
| 理商 |
- |
- |
| 文理商 |
- |
- |
| 中七 |
文 |
- |
- |
| 理 |
1 |
30 |
| 商 |
1 |
30 |
| 文商 |
- |
- |
| 理商 |
- |
- |
| 文理商 |
- |
- |
| 備註： |
在常規班級外，與香港教育學院協作開辦一班中五毅進班及獲教統局批核，為完成中五的學生開辦專業導向課程(康體文娛業務及實習企業電視台營運)，為學生提供多元化的課程及拓闊就業的出路，並廣獲教育界及社會人士認同及讚賞。 |
|
|
| 中一至中三 |
| 以中文授課的科目： |
中文、數學、通識、科學、普通話、電腦、音樂、體育、基本
設計、科技、商業、圖象傳意、時裝設計、電子與電學、
專題研習 |
| 以英文授課的科目： |
英文 |
按班別以中文/英語
授課的科目： |
- |
| 中四至中五 |
| 以中文授課的科目： |
中文、數學、電腦與資訊科技、商業、旅遊及旅遊業、圖象傳意、科技 概論、時裝及成衣、電子與電學、視覺藝術、體育 |
| 以英文授課的科目： |
英文、文書處理及商業通訊 |
按班別以中文/英語
授課的科目： |
會計學原理、經濟、附加數、物理 、化學、生物 |
| 中六至中七 |
| 以中文授課的科目： |
中國語文及文化、企業概論、體育 |
| 以英文授課的科目： |
英語運用、純粹數學、物理、化學、會計學原理、應用數學、數學與
統計學、電腦應用 |
按班別以中文/英語
授課的科目： |
- |
| 構思中的新高中選修科目(2009-2010年度) |
企業、會計與財務概論、旅遊與款待、設計與應用科技、資訊及通訊科技、
視覺藝術、體育、
(物理、化學、生物或綜合科學或組合科學)，其餘待定。 |
| 計劃開設的新高中應用學習
(前名職業導向)課程 |
| 擬開設(詳情待定)。 |
|
|
|
中一迎新
/新生暑期活動： |
舉辦學習如此多Fun、中英數暑期學習班、新生指導日及迎新輔導活動，以協助中一新生融入中學生活。此外，本校更在2006年8月底舉辦「香薰園親子一日遊」，成功深化中一新生及其家長與班主任的溝通，強化家校合作。 |
| 推廣閱讀的策略： |
為了營造校園閱讀氣氛，本校積極推行多元化閱讀計劃及活動，如舉辦作家講座、學校書展、中文閱讀報告比賽、「4•23世界閱讀日」活動及編製「圖書館文集」等；此外，本校更在初中推行＜每日一篇＞網上閱讀計劃及閱讀獎勵計劃，以培養初中學生閱讀習慣及興趣，鞏固其學習基礎。 |
|
|
提供逾30多個課外活動學會，可歸納為學術、體育、藝術、興趣、社會服務及校隊等類別。
此外，為了進一步提升學生的自信，繼而發掘學生潛能，啟發學生學習，本校經常安排同學參與考察及參觀活動；甚或在工商機構實習，拓闊視野，學以致用。其中活動包括不同類型的隊際球類比賽、「年宵攤位」、「校園電視台」、「廣州體育交流」、「義領雄風計劃」、「領袖訓練營」、「外展訓練營」、「課堂歷奇活動」及「乘風航」...等。 |
|
|
|
| 管理與組織： |
本校實行校本管理多年，並已成立法團校董會，加入 教師、家長及校友代表，以加強校董會與教師、家長及學生的溝通。 |
| 教與學： |
為了提高學習效能，本校不但採用母語教學，而且在中、 英、數三科均實行課程調適，因材施教。本年度並以提升教學的
效能為關注事項，以下列各項為其中首要工作：
(1)建立學生的自信 及自我形象，豐富學生學習經歷；
(2)加強學生基本能力的培養；
(3)提高學生的學習興趣及共通能力，啟發學生思考；
(4)提高學生的 應試能力；及
(5)發展高中新課程，照顧學生學習能力、興趣及需要
。 |
| 校風及對學生的支援： |
對學生的紀律要求嚴謹，重視品德教育，並提供多個持續性的輔導計
劃，如「晨曦計劃」、「義領雄風計劃」、「歷奇輔導」及「領袖培 訓」等，以培育學生的品德和紀律及提升同學的抗逆能力。另於中一
至中五推行雙班主任制，加強對學生的關顧，並定期與家長溝通，推 動家校合作以協助學生成長。 |
學業及學業以外的表現：
|
2007年的中學會考，獲得優良成績24人次；而高級程度會考，個人最
佳成績為1B。並有約71%的中七同學繼續升讀各大專院校的學位、副 學士、高級文憑等課程，成績滿意。本校的體育成績彪炳，在香港學界體育聯會沙田及西貢區54所中學中分獲男子組全年總錦標季軍。其中男甲籃球、足球及手球隊獲團體冠軍及精英賽參賽資格，男子足球隊更連續三年
奪得全港精英賽冠軍，男子足球隊更歷史性被全中國中學生體育協會邀請代表香港參加全中國中學生足球錦標賽，獲賽事第五名成績。此外，學生在參與其他比賽時，表現卓越，去年榮獲Samsung DVD數碼攝錄機《鬼咁靚》短片攝錄大賽最佳影片獎、國際青年錄像及攝影比賽銅獎、香港學校音樂及朗誦協會粵語散文獨誦比賽優異獎、鄉土沙田聯校專題協作獎勵計劃嘉許獎等。 |
| 語文政策： |
採用母語教學，提高學習效益。中、英文科均實行課程剪裁計劃，因
材施教，適時採用電腦教學，提高趣味，更透過閱讀計劃及不同的活 動、比賽，落實「兩文三語」政策。 |
| 課程政策： |
除強調「兩文三語」及「資訊科技」的重要，本校更以學生為本提供
多元化及切合時宜的課程(包括通識、旅遊、商業及會計學原理等)， 以增強同學的學習興趣，並擴闊同學的升學及就業前途，更可銜接大
學課程。本校更鼓勵學生跑出課堂，學會學習。故此，經常安排同學 參與考察及參觀活動；甚或在工商機構實習，拓闊視野，學以致用。 |
| 學業評估政策： |
採用持續性評估方法，並於每學期舉行統一測驗及考試各一次。而各
科每學年均以小測、家課、課堂習作以鞏固學生學習。 |
| 拔尖保底措施： |
致力照顧學習差異，「拔尖」「補底」並重。設「同級同時段上課」
，因應學生的能力，分組上課。亦為初中學生提供課後支援服務及為 高中學生提供增潤課節，以鞏固學生課堂學習。而老師更於課後，為
有需要學生作個別學習支援。 |
| 升留班政策： |
設有試升、補考及暑期溫習班制度。 |
| 資訊科技教學： |
全校鋪設網絡工程、設置寬頻上網系統，致令全校師生，可在學校每
一地方，聯上學校伺服器及上網找尋資料，並鼓勵同學在學習上活用 資訊科技，從而擴闊知識領域，增加學習興趣。在正規課程外，更提
供微軟辦公室專業認證課程供同學修讀，以提升同學的競爭力。此外 ，本校已更新及添購部份資訊科技設備和推廣資訊科技教育(如添購
額外液晶顯示投影系統、推展無線網絡技術、建立電子學習平台及推 行有關資訊科技的家長教育活動等)。 |
| 全校參與照顧參異： |
推行「融合教育」(包括個人發展計劃、訓練營及共融學習活動)。 |
| 教師發展及培訓： |
本校教師積極進修，並參與各類的教育活動，以配合時代的需求。本
學年，全體教師的平均進修時數為80.4小時，遠高於師訓會提出的平 均每年50小時的軟性指標；且更設有同儕觀課，讓教師互相觀摩學習
，交流教學心得。 |
| 本學年發展重點或未來發展項目： |
本校以「加強學生的德育及公民教育」、「提升教學的效能」作為兩大關注事項。 |
| 其他： |
- |
|
